Progetto Avis Scuola

Gia’ anni fa AVIS aveva avuto modo di collaborare attivamente con il progetto CON-TATTO dell’Osservatorio Politiche di Welfare del Comune di Venezia. Ora si torna a stare assieme, si torna a costruire percorsi che possano arricchire lo stare tra i banchi, con i ragazzi, suggerendo percorsi coinvolgenti di solidarietà, volontariato, cittadinanza attiva.

Il 24 novembre, all’interno del percorso “Il mondo in subbuglio: non solo noi”, AVIS e Comunicare, con gli Operatori di Con-tatto, son stati assieme, da adulti significativi, incontrando dei ragazzi al Forte Bazzera.

Ed ecco Laura Cappellini, una nostra operatrice scuola a cui va il nostro grazie, come racconta la mattinata:

“Il giocavis si è trasformato, nuovamente, in una preziosa possibilità di incontro, riflessione e crescita. Questa volta, però, non sono le pareti delle classi a fare da cornice, bensì il Forte Bazzera, nel contesto del progetto con-tatto. I protagonisti sono gli alunni dell’ Istituto tecnico Luzzatti di Mestre che insieme ai loro insegnanti hanno animato una mattinata di incontro, confronto e scambio sul tema delle migrazioni e delle frontiere. I ragazzi hanno partecipato ad  attività, fuori dalla propria scuola, per riflettere insieme su confini e sconfinamenti, barriere e frontiere, ideali e materiali, e sull’importanza del loro superamento e totale abbattimento.
Le loro voci, le loro storie ed il loro entusiasmo hanno fatto sì che il gioco di simulazione propostogli prendesse il via e si trasformasse in un viaggio . Un viaggio che ci ha travolti ed emozionati, come operatori AVIS e come persone, perché i rimandi, gli interventi e la partecipazione dei ragazzi ci ha contagiati, coinvolti ed insegnato molto. Nella semplicità e sincerità di pensieri ed idee di un gruppo di adolescenti, protagonisti di oggi e domani, è stato possibile scorgere quell’energia, fiducia e curiosità che inietta speranza.
Attraverso il gioco si è riflettuto circa il concetto della collaborazione e della solidarietà come strumento indispensabile per il cambiamento individuale e collettivo; con l’attività proposta e grazie alla partecipazione degli alunni è stato possibile osservare come anche dietro il concetto del dono del sangue, vi sia in realtà una più ampia visione del mondo che ci vede tutti indispensabili, spett-attori attenti, partecipi e vigili.   
Quella al Forte Bazzera è stata una mattinata intensa e ricca di spunti, donati dagli stessi ragazzi, che sono serviti per riflettere circa l’importanza dell’incontro e l’urgenza di un approccio interculturale che faccia da contrasto alla paura.
Proprio in tempi in cui  il timore per l’altro viene inneggiato come essenza inevitabile dell’attualità, a cui solo l’intolleranza e la chiusura sembrano dare soluzioni, è dai ragazzi che arrivano le risposte di solidarietà ed ascolto più efficaci.

“credo che il problema sia il fatto che non si conosce: se ci si conoscesse non si potrebbe avere paura perché si renderebbe conto che è una cosa stupida”(alunno di I)

Alimentare la cultura dell’incontro e dell’ascolto, per capire e amare le differenze e scoprirle  nel loro essere armi potenti contro il terrore, l’esclusione, il razzismo e la diffidenza; questo è uno dei messaggi  trapelati dalla mattinata di attività con-tatto ed è ciò che i ragazzi sanno seminare e comunicare nel loro  quotidiano sempre più interculturale.  E’ urgente, oggi come ieri, creare momenti come quello di martedì, per diffondere, sostenere, alimentare e sapere ascoltare queste voci. E’ doveroso cercare di nutrire il terreno dell’accoglienza e dello scambio per lottare contro ogni chiusura e respingimento.”